Наше образовательное учреждение основано в 1974 году. В приказе по Волгоградскому областному отделу народного образования от 22 июля 1974 года № 606 сказано: «Открыть областную специальную школу-интернат для детей с тяжёлыми нарушениями речи с 1 сентября 1974 года на 120 мест на базе освободившегося здания школы № 32 в Краснооктябрьском районе г. Волгограда. В 2019 году нам исполнилось 45 лет.
Во время Великой Отечественной войны здание школы служило эвакуационным пунктом для жителей Краснооктябрьского района, затем в нём работал госпиталь для немецких военнопленных, а позже она стала одним из центров проживания военнопленных.
Годы становления и развития образовательного учреждения неразрывно связаны с именем первого директора Бродского Александра Яковлевича.
В 1974 г. на II этаже отремонтированного здания разместили спальни, на I этаже – классы. В интернате появились первые воспитанники, их было всего 70 человек. Преподаватели, обучая детей, учились сами, занимаясь в большей степени самообразованием, окончив двухгодичные заочные курсы при Московском Педагогическом институте (отделение «Дефектологии»). «Росли» учителя, росли дети, росло здание. Строительство нового корпуса (директор Остроумов Ю.И.) и введение его в действие позволило увеличить проектную мощность, создать более благоприятные условия для проживания детей. За годы перестройки школу-интернат V вида удалось сохранить как муниципальное образовательное учреждение (директор Барковская Л.Ф.). Учителя-дефектологи, логопеды в целях обмена опытом выезжали в Москву и Иваново, Барнаул и Петрозаводск, Краснодар и Рязань.
В школу-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи направлялись дети из Алма-Аты и Ижевска, Саратова и Элисты, др. городов страны и Волгоградской области. За многие годы, получив образование, связь с миром обрело большое количество выпускников. Одни из них с исправленным дефектом продолжали обучение в общеобразовательных школах по месту жительства, другие, получив аттестат об образовании в стенах школы-интерната, получали профессиональное образование и трудоустраивались. Среди них бухгалтеры, медицинские работники, менеджеры, строители, военнослужащие, предприниматели и другие специалисты. Волгоградская специальная школа-интернат стала домом их детства.
В 2006 году школу-интернат возглавила Надежда Владимировна Соловьёва. Под её руководством школа-интернат заметно преобразилась. Отремонтированы фасад и крыша зданий, помещения общего пользования и многие учебные кабинеты. Классы оснащены современной компьютерной и мультимедийной техникой. По-домашнему тепло и уютно в спальных и игровых комнатах. Здесь вкусно кормят, сохраняют и укрепляют здоровье детей.
С 2013 года в школе-интернате открыты классы для детей с патологией зрения. С незрячими и слабовидящими детьми работают квалифицированные специалисты: тифлопедагоги, логопеды, учителя, педагоги дополнительного образования. Для них оборудованы и оснащены учебные и жилые помещения.
Наша школа открыта для всех: учеников, родителей, коллег из других образовательных учреждений:
Сегодня по всей Волгоградской области расширяется спектр образовательных и реабилитационных учреждений, открываются Центры коррекционной помощи и поддержки, а наша школа-интернат продолжает принимать ежегодно новых учеников. Среди них уже дети наших выпускников, они нам доверяют свое будущее.
Наши педагоги увлечены своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество знаний и развивают творческие способности своих воспитанников. Каждый педагог владеет арсеналом новых методик, умеет донести волшебную красоту саморазвития до ребячьих сердец. Их педагогическое счастье – успехи учеников, радость за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на успех, на верность, на мужество.
